親愛的小綠班爸爸媽媽您好：
透過前幾週的主題活動中，我們認識了許多的花與名稱，在校園中我們看見梅子樹上結出果實（梅子），寶貝們覺得新奇有趣，本週主題活動帶著寶貝們一起來認識「果實」的成長。
花和果實有什麼關聯呢?我們先進行有趣的圖片配對遊戲，猜猜看這些漂亮的花朵是什麼水果的『花』呢?（以食用的水果貼近寶貝的生活經驗），藉由繪本故事分享『香蕉從哪裡來?』在漂亮的香蕉花後，看見香蕉漸漸成形的過程；影片欣賞中，看見各式水果開花結果的過程，真的非常有趣，原來水果是這樣成長的呢！
週二『果實的饗宴』，寶貝們開心品嚐果實的鮮甜，感謝爸爸媽媽們為我們準備的各式水果，好幸福呢～
藝術創作部分，我們結合可愛的繪本故事『愛吃水果的牛』，吃水果好健康，加上牛奶還可以調製成各式的水果牛奶，好好喝喔!
甜蜜豐盛的果實饗宴，成功～
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親愛的小綠班爸爸媽媽您好：
這週我們進行「花草玩遊戲」小主題，之前我們到戶外進行觀察時，大家都發現了許多小花小草，特別吸引寶貝的注意，我們利用小花小草的圖片，讓寶貝們一起來找找哪些是我們有看過的花草，讓他們認識這些校園常見的小花小草。讓寶貝分享與爸爸媽媽的一起創作的作品，寶貝們會說出和誰一起創作？用了哪些材料？並能清楚說出創作過程…，寶貝們有動手參與創作，在詞語的表達及描述上，更為豐富且清楚，老師感受到爸爸媽媽，認真用心陪伴孩子的學習態度了!趁著好天氣，我們在校園，玩一些大地遊戲團康遊戲，例如：荷花荷花幾月開、蜜蜂與花朵…，也利用在校園撿拾的《水黃皮果實》玩接接杯杯遊戲，再將《大花咸豐草果實》當飛鏢，也撿到掉下來的《大王椰子樹葉》玩人力車遊戲及《酢漿草葉》玩拔河…，最後與寶貝回顧這一週玩過的植物遊戲，大家發現到植物真有趣、植物真好玩。大自然就是孩子最好的教室，不需要購買材料，利用這些原始素材，也能玩出許多創意與遊戲！而寶貝們在大自然中玩耍，不僅獲得滿足與快樂，更是充實了他們的生活經驗，享受自然遊戲與創造力帶來的歡樂火花。
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親愛的小綠班爸爸媽媽您好：
本週延續上週主題活動我們認識『花』，花除了能讓我們欣賞它的色彩與外貌之外，什麼方式可以延續它的美麗？我們認識永生花（乾燥花）的製作方式，雖然色澤沒有原本的鮮豔，但是它的外觀和花瓣仍能保留其它的美麗，寶貝們覺得永生花真的非常特別。我們用五感來體驗『可以喝的花』，看似小巧的花茶，卻有著濃濃淡雅的香氣，再用味蕾品嚐花茶的味道，那微酸的味道與香氣，寶貝們感到新奇與喜愛。藝術創作部分，我們使用紙繩的皺褶特性，拼貼出花瓣的層次與立體感，以水滴滑落的方式繪製花柄的部分，寶貝們直呼作品~ 好漂亮啊~
今天上午的有感地震，相信寶貝們印象非常深刻，在地震來臨時，穩定的情緒，配合老師的指令，就地掩護與逃生，寶貝們的表現非常的棒，在之前的逃生訓練中，寶貝有正確的逃生觀念喔!
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親愛的小綠班爸爸媽媽您好：
前幾週進行植物觀察時，寶貝們發現了地上長出許多小花，開始對小花產生好奇，這週我們便進入「花」的主題活動。我們先瞭解寶貝們的經驗及分享「住家附近的花朵」學習單開始，從日常生活周遭中去觀察發現”哪裡有花？”再帶他們到校園裡找花，寶貝們發現學校有好多花，都會主動詢問這是什麼花呢？沒想到他們的觀察力進步許多在校園裡發現不少的花，我們再請他們仔細觀察這些花朵並比較它們之間的異同，鼓勵他們把自己在觀察中的發現表達出來，並做統整進而了解花的基本構造，最後再輔以故事、圖片、遊戲、歌曲、開花縮時影片…等活動，帶領寶貝們進入花的世界。
藝術創作的部分，這次運用長條紙來做出花朵，請寶貝們畫上雲朵並用皺紋紙黏出草叢，完成「美麗的花」的作品，這次做的花朵對寶貝們來說是有點難度，但老師發現寶貝都願意去嘗試，並能自己完成，不需老師的協助，真的是很棒喔!
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親愛的小綠班爸爸媽媽您好：
本週我們介紹『可以吃的葉子』，寶貝們對於某些葉菜類感到熟悉，分享高麗菜、青江菜、地瓜葉是家中常常都會出現的菜色喔~
我們透過五官來體驗幾樣葉菜類，葉子有大有小、觸摸的質感有軟有硬，各式蔬菜都有它各自獨特的香氣，以外觀來說，寶貝們覺得『空心菜』好特別，切開的樣子真的好像吸管，青江菜真的與湯匙樣貌相似，拿到最小的菜葉的寶貝覺得這個小湯匙更可愛耶!還透過繪本分享『可以吃植物』，蔬菜經由一顆小小的種子開始，發芽、生根、長出莖葉，到開花、結果的過程奇妙且感動，所以更要懂得珍惜餐桌上的美食佳餚。
豐盛的親子美食饗宴於今天展開，每一道料理都精緻用心，寶貝們開心介紹自己的料理，也從親子互動的照片中能感受到滿滿的愛，品嚐美食時間更是讓人興奮與開心，藝術創作也結合這次的親子料理，寶貝們看見自己的迷你小菜盤覺得好可愛喔~相信寶貝透過這次的活動與體驗中更加愛上蔬菜，原來蔬菜可以變化出各式各樣的美味料理，感謝爸爸媽媽們的用心與陪伴，烹煮幸福且美味的佳餚，親子美食料理大成功~
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親愛的小綠班爸爸媽媽您好：
在上週的活動中，老師們發現寶貝們喜歡觀察大自然及撿拾落葉，所以這週便以認識葉子為主軸，除了觀察葉子的特徵外，也讓寶貝用手摸一摸說出觸感，小朋友說:葉子有一條一條的線和葉緣有的會刺刺有的圓圓的，小朋友們分享著自己的觀察後我們帶著他們認識葉子的基本構造，讓小朋友對於葉子有了最基本的認識。每天利用時間到校園走走，並蒐集各式樹葉，除了讓寶貝們能進行觀察之外，並帶寶貝們一起用樹葉玩遊戲（排列、圍圓、組合），他們玩得很開心。我們再以繪本《葉子鳥》引起動機，利用樹葉和樹枝創作「葉子鳥」作品．超級可愛的。有了這些體驗後週五我們到木柵公園，寶貝們會停下來觀察周遭的植物，相互討論看到了什麼，真是太感人了。透過這一連串的活動，除了帶給寶貝們不一樣的體驗，也希望引導他們對大自然產生更多的好奇。
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親愛的小綠班爸爸媽媽您好：
延續上週主題活動，本週我們走訪再興大校園，帶著放大鏡🔍觀察趣～
草地上的小花和小草好可愛，大樹也長出了新的嫩葉，紅色的杜鵑花有好多，還有葉子茂密的梅子樹、桂花樹散發出甜甜的香氣，接著還認識了特別的『小樹』，葉子堅硬如刺，高度也不會太高的『蘇鐵』（鐵樹），我們在樹下遊玩、觀察植物，還一起躲在榕樹爺爺裡面乘涼躲太陽，真是好有趣喔！
在藝術創作部分，我們『創作春天的樹』，用樹葉蓋印的方式創作大樹的葉子，寶貝們覺得葉子的紋路怎麼這麼漂亮啊~
透過繪本故事分享，葉子除了有觀賞的植物以外，植物還有能生長出可食用的蔬菜和水果，像是地瓜葉和地瓜就是營養又美味的可食植物呢!最後我們藉著可愛的歌曲律動，寶貝們夠更熟悉植物的生長要素與條件，再加上悉心的照顧，植物不僅僅能美化舒心我們的生活，還有營養健康的蔬菜水果我都很愛吃喔！
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